Nesse curso você entenderá As trocas de letras com sons parecidos na alfabetização.
Este curso é para você, profissional da educação, que deseja compreender como e por que as trocas de letras com sons parecidos interferem no processo de aprendizagem da leitura e escrita.
O que é essa formação?
Este curso é composto por 3 aulas teóricas para compreender os sons da fala e a relação com as letras para realizar a leitura e a escrita, trazendo esclarecimentos sobre as trocas de sons parecidos que podem estar associadas aos problemas de linguagem e 2 aulas bônus contendo estratégias para utilizar em sala de aula e estimular a discriminação e percepção das características das letras com sons parecidos.
Nossa proposta é entregar conteúdos de qualidade de forma acessível a todos.
Propomos que os professores / pedagogos que atuam na alfabetização se beneficiem dos conhecimentos fonoaudiológicos, podendo ampliar seu conhecimento em relação aos aspectos da linguagem, que são os pilares fundamentais para uma boa construção de todo o processo de aprendizagem escolar.
Recursos Extras para usar durante as aulas.
Neste curso você ganhará DUAS AULAS BÔNUS cheias de estratégias para utilizar em sala de aula com TODOS os seus alunos, não apenas com aqueles que apresentam dificuldades. Todas as estratégias foram pensadas levando em consideração as atividades já realizadas pelo professor em sala de aula.
Aula 1:
O que é letra e como letras e sons se relacionam na leitura e na escrita. Nessa aula você irá compreender o papel do profissional fonoaudiólogo que atua na educação e suas contribuições dentro da escola.
Aula 2:
Média de idade da aquisição dos sons da fala. Nessa aula chamamos a atenção do professor para aspectos da compreensão e expressão da fala que devem ser observados antes da alfabetização.
Aula 3:
Trocas que devem chamar a atenção do professor. Nessa aula ajudamos o professor a compreender o caminho que deve ser percorrido entre a oralidade e a aprendizagem da escrita.
Aula 4 bônus:
Atividades de oposição surdo-sonoras. Estratégias silábicas: como o fonoaudiólogo pode colaborar com a escola no desenvolvimento da aprendizagem dos 4 aos 6 anos. Nessa aula trazemos ideias de estratégias para utilizar em sala de aula com recursos que o professor já tem à disposição.
Aula 5 bônus:
Quais sons cada letra representa (MATERIAL EXTRA) Estratégias fonêmicas: como o fonoaudiólogo pode colaborar com a escola no desenvolvimento da aprendizagem dos 4 aos 6 anos. Nessa aula trazemos ideias de estratégias para utilizar em sala de aula com recursos que o professor já tem à disposição.
Facilitadora
Fabiana Benez
“Trazer a prática clínica fonoaudiológica para que o professor entenda os processos envolvidos no desenvolvimento da linguagem das crianças e utilize-os em sala de aula, ajudando seus alunos”.
Facilitadora
Thaís Chiaramonte
“Atuando como pesquisadora das áreas de desenvolvimento da linguagem e aprendizagem, percebi que a informação demorava para chegar ao professor, então a FoCo é uma forma de passar esses conhecimentos de forma mais clara, simples e rápida para o professor e beneficiar um maior número de crianças”.
Comece hoje mesmo.
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